Centro de archivo "La otra mirada"

1987, salidas de Epa. A modo de historia de vida.... Recuerdo aquellos años maravillosos que visitamos la fundación Sol Hachuel en tierras de Villarcayo junto a las dos componentes pioneras de la escuela libre, la socialista Maria Jesús Checa y la filósofa Concepción Castaño  Casaseca. Allí llevamos el municipio del bienestar, mi aportación de epa, eran tiempos bonitos, interesantes, una fundación basada en una mártir judia, nunca llegué a ver la relación y su interés. Me sorprendió eso sí, el gran parecido con nuestra lider pedagógica  Josefa Martín Luengo y la fallecida Sol Hachuel y en cuyo nombre se había levantado semejante riqueza, entre esas líneas silenciosas mi mente recogío una futura asociación o fundación,quizás un deseo que lanzaron mis dos compañeras de viaje. Josefa ( Pepita en la anarquía)  a quien ibámos a representar falleció años más tarde y yo no volví a visitar su escuela como bien decía la filósofa racionalista Concha, " lo más bonito del crepúscu...

http://encarnagarridomontero.es/escuelas-de-las-inteligencias-multiples Sorprende que no se encuentre la escuela libre Paideia, que aunque se autodefine desde 1993 como escuela de la anarquía y ahí mantienen su discurso, no fue creada en esa dirección, es curioso que no se hayan publicado los estudios sobre cómo se incrementaba la capacidad de análisis y síntesis con el uso desde los tres años de la asamblea, cómo la fluidez verbal, cómo las estrategias mentales para ganar siempre conociendo y observando al  oponente.  Estudios en los que yo participé en la anotación, y en las lineas  que  a mí como pedagoga y madre pensaba que iba a ser importante demostrar. Paideia surge de una hipótesis y es en esa hipótesis de investigación donde un colectivo de profesores y padres de la escuela pública nos implicamos aportando nuestro esfuerzo, trabajo, hijos e hijas y compromiso económico para comprar territorio escolar, donde ahora continúa. La hipótesis inicial era más o men...

15 de octubre de 1949, En Toulouse, (Francia) escribía el Doctor Toulouse,  una serie de lecciones  para los educadores y en las que trataba de resumir su experiencia de psicólogo y médico. En esas lecciones exponía lo que él consideraba decisivo en el cuidado de una inteligencia y de un carácter. Era un libro dirigido tanto a educadores como a padres , partía de un principio que se puede resumir en esta frase "El más inteligente, el más docto en cualquier materia no sabe dirigir su inteligencia" y de ese arte que según sus palabras , no había sido nunca expuesto metódicamente, escribió este ensayo de tendencias esencialmente prácticas que enseñaba y sugería lo que era preciso meditar, lo que sería preciso adquirir en toda educación racional. Un ensayo sobre la moral racional que esté basado en el conocimiento integral de la persona humana, mental y física. Algunas reglas exactas que facilitan esta disciplina:  "No concedáis a las personas una autoridad co...